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viernes, 25 de mayo de 2012

Estrategias para mejorar el acceso a la información

Me pareció muy interesante el video de Eli Parisier "Burbuja de filtros en la red" porque nos muestra como Internet nos filtra la información de acuerdo a nuestras preferencias. Por ejemplo si dos personas diferentes hacemos una misma búsqueda en Google vamos a tener resultados diferentes, debido a que google tiene en cuenta el tipo de información que accedemos con mayor frecuencia y nos filtra según lo que considera que será de nuestro interés.

Lo ideal sería que Internet nos permitiera a los usuario poder nosotros mismos generar nuestros filtros y elegir de acuerdo a nuestros criterios.  

Algunas estrategias que considero importantes para mejorar el acceso a la información son:


  • Usar diferentes buscadores, ejemplo: Google, Altavista, Yahoo, etc.
  • Utilizar operadores para acotar la búsqueda, ejemplo los operadores booleanos.
  • Buscar información sobre otros temas y no solamente los de mi interés.
  • Cuando realizo una búsqueda no hacerlo en una sola página sino buscar en diferentes sitios web para poder comparar y seleccionar lo que considere mas relevante. 

jueves, 24 de mayo de 2012

martes, 15 de mayo de 2012

Nube de palabras con "Wordle"

Les presento aquí una imagen creada con la herramienta en línea "Wordle".

Podemos acceder a esta herramienta on-line ingresando al sitio  www.wordle.net 

El tema utilizado para elaborar dicho afiche (cartel) fue el documento "Educación y Tecnologías Telemáticas" de Javier Echeverría. 





domingo, 29 de abril de 2012

Reflexión sobre el artículo de Javier Echeverría

Me pareció muy interesante el artículo "Educación y Tecnologías Telemáticas" de Javier Echeverría, ya que en él hace un análisis de las Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones en el ámbito de la educación.


A este espacio de relacionamiento humano él lo llama "Tercer Entorno" o simplemente E3. 

El tercer entorno posibilita nuevos procesos de aprendizaje y transmisión del conocimiento a través de las redes telemáticas. Es un espacio activo en el que se requieren nuevos conocimientos y destrezas que habrán de ser aprendidos en los procesos educativos, es necesario ante todo diseñar nuevos escenarios educativos
donde los estudiantes puedan aprender a moverse e intervenir en el nuevo espacio telemático.
También es necesario adaptar la escuela, la universidad y la formación al nuevo espacio social lo que requiere crear un nuevo sistema de centros educativos, a distancia y en red, así como nuevos escenarios, instrumentos y métodos para los procesos educativos.

Cada vez se requerirá un mayor grado de competencia para actuar eficientemente en E3. Por ello es preciso diseñar nuevas acciones educativas, es decir, proponer una política educativa específica para el tercer entorno.


Como opinión personal considero que las TIC's son en la actualidad uno de los pilares básicos de la sociedad y es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga en cuenta esta realidad. Las posibilidades educativas de las TIC's han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.

En nuestro país, en lo que refiere a educación se está llevando a cabo el "Plan Ceibal", el mismo lo podríamos involucrar dentro del Tercer entorno.

Si nos ponemos a analizar los aspectos que deben ser tenidos en cuenta para abordar los procesos de aprendizaje en el tercer entorno (mencionados por Javier Echeverría en este artículo). Podemos ver que gran parte de dichos aspectos no fueron tenidos en cuenta y en consecuencia podemos concluir que esa puede ser una de las causas por las cuales dicho plan no está dando los resultados esperados.